《台灣之愛:盧俊義牧會筆記》 |
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這是發生tī美國兩間出名大學醫學院ê小故事。
有一個國中畢業了toh hō͘父母chhōa去美國讀書ê台灣學生,大學畢業成績相當優秀,申請tio̍h史丹福大學醫學院,入學委員會ê教授beh對申請入學學生進行口試。這位台灣學生去應試了帶tio̍h鬱卒ê面tng去,一入家門看tio̍h聽候佳音ê父母就隨時háu出來。母親kui面gōnggia̍h,抱住gín'á一直teh ántah伊,父親kohkhah是問bē停,想beh知影到底發生了什麼tāichí。過了真久,chiah hō͘ gín'á小khóa平靜落來,ûnûn'á講口試時ê狀況。
原來chiahê醫學院教授是ánne問ê︰
「你kám知影現在tī NBA球隊中,tó一支球隊siōng hō͘人看好?tó一個球員表現siōng出色?」
「職棒大聯盟中,tó一支隊伍siōng有可能得tio̍h冠軍?phah出siōng chē支全壘打ê明星是chīchūi?」
「舊年全美國好萊塢影片中,你siōng kahì tó一片?tó kui片得tio̍h奧斯卡金像獎?chīchūi主演ê?」
「舊年得tio̍h諾貝爾醫學獎ê chīchūi?研究什麼題目?主要內容是tī討論什麼?」等等類似這種題目。
原來這個gín'á tī高中kap大學時代,差不多就是tī厝裡kap學校兩個所在來來去去,父母kā伊講,kā所有ê精神都放tī大學畢業後入醫學院去,生命ê價值就是做醫生。因為父親tī台灣也是一個醫生,初、高中時代就是ánne行過來ê,伊kā家己ê經驗kap價值觀念「影印」tī gín'á身上。Hiahê教授也問伊平時lóng tī做些什麼tāichì?問伊厝裡iáu有甚麼人?然後koh問伊ê厝邊叫甚麼名字?gín'á傷心地告訴母親︰「媽,in怎樣lóng會問chiahê題目?lín不lóng是kā我講,mài去管chiahê電影明星á是球隊比賽ê mah?你看,人家問ê lóng是chiahê題目,無人問我學校課業。」
Gín'á ê媽也感覺真奇怪,kám講chiahê醫學院教授平時lóng無專注tī研究,kanta會看球隊比賽?á是kanna知影看電影?問chiahê lóng kap入醫學院ê tāichì無關係,這種ê口試真不公平ah﹗咱tau隔壁住ê是chīchūi?這kap gín'á beh入學有什麼關係neh?真是奇怪ê老師,美國人真奇怪﹗
我想這若是發生tī咱台灣,包準會遭到民意代表嚴厲抨擊,甚至會抗議口試不公、撤換校長á是主管教育ê部長。
另一件發生tī哈佛大學醫學院。有一個台灣學生ê家長tī第一學年結束後,接tio̍h通知到學生心理輔導室去。輔導室ê負責人對這位學生家長講︰「你gín'á過去一年上課情況真好,學業成績也bē bái,但學院評鑑結果,認為你ê gín'á lóng kanta會家己一個人做研究,bē kap別人做伙討論問題。醫學是需要團隊學習ê,m̄是kantaⁿ靠家己一個人,即使你ê gín'á有真好ê 才能,也必須會曉知影怎樣kap別個同學做伙做研究。所以,教授評鑑結果決定你ê gín'á必須接受定期輔導,而且lín家長mā ài參加,來幫贊gín'á行出家己「一個人ê世界」,hō͘伊知影怎樣kap別人分享伊ê讀書心得,以及學會和同學同齊討論、做研究。Tī這一年中阮會觀察、評估,ánne,一年後阮會koh重新討論是m̄是hō͘伊繼續讀下去。」
家長聽了後,無法度理解學校這種ê決定,心內想tio̍h︰怎樣會有這種ê學校?就是因為gín'á上課情況良好,成績也bē bái,所以根本不需要kap其他同學同齊研究,家己就有辦法,ánchóaⁿ ài kap其他同學同齊做研究?教授thài會講咱ê gín'á無成熟?真奇怪ê美國人ah﹗但為tio̍h beh hō͘ gín'á繼續讀醫學,父母也只好講「是、是」ê,m̄敢將心內ê不滿講出來。
一個kanta會曉讀學校教科書,m̄知外面世界kap社會動態ê年輕人,大漢了後,也kanta知影家己,bē關心生存社會動態,這種人,雖然有真súi ê學業成績,生存能力iáu是真薄弱,而且一個好ê醫療工作者,應該是對社會現象有敏感度ê人。
人若是只知影家己,m̄知kap別人分享家己ê研究心得,也bē kap別人討論所發現到ê問題,這是真自私ê人,而醫師是良知ê工作,私心不得。學會曉幫贊別人ê第一件事,就是會喜歡kap人分享,若無,不是一個好ê醫療工作者,也bē hō͘病人kap社會大眾尊重。
(原刊tī自由時報2004年7月11日第15頁)
盧俊義牧師的個人網站。