《台語遊戲教學》

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3D連線比賽

作者 梁淑慧 2010.01.31

學習ê技能：
1. 台語文句ê唸讀。
2. 看有用「全羅馬字」、「全漢字」、「漢羅合寫」等書寫型式ê台語文。

使用ê時機：學生已經具備基礎ê台語文閱讀能力。

需要ê教具：厚紙版做ê大型立體紙盒仔、紅色kap青色ê紙數張

活動前ê準備：
1. 將立體紙盒仔ê每1面攏寫「井」字來平均分做9格，每1格攏編號碼（1~54）。
2. 將紅色kap青色ê紙攏鉸做會當囥入去格仔內大細ê圓箍仔【圓形】，圓箍仔後壁貼雙面膠帶。
3. 全班分做2組，1組是「紅」組，1組是「青」組。
4. 老師準備54句左右ê台語文句，內容無限。文字ê型式包括「全羅馬字」、「全漢字」、「漢羅合寫」等呈現方式，每1句編號碼做代號。

按怎sńg：
1. 請各組照輪流1擺派1位代表出列。代表ê學生猜拳決定叨1組先開始。
2. 學生1擺選1個格仔號碼，老師將hit句台語文the̍h hō͘學生，請伊唸出全文。唸正確ê會當tī立體紙盒仔頂koân揀1個格仔，貼上代表in hit組色彩ê「○」。若唸m̄ tio̍h to̍h喪失1擺貼色紙ê機會。
3. 然後換另外1組。
4. 雙方攏ài設法tī立體紙盒仔頂koân將4個「○」連做1條線，無kāng面會當相通。
5. 代先將4個「○」連做1條線ê　hit組贏。

變通ê活動：
Mā會當將每1句台語文攏寫2張，老師講：「第□格」，hō͘ 2組ê學生搶答，代先唸出正確ê全文hit組會當tī格仔內底貼色紙。佔khah chē格仔ê hit組贏。